Le Comité de sélection du Doyen de la Faculté d’Ingénierie s’est réuni ce matin au siège de l’université, sous la présidence du Prof. Dr. Ashraf Henijal, Président de l’Université de Suez, et composé des membres distingués suivants :

 Prof.Dr. Al-Sayed Abdelazim Al-Sharqawi, ancien président de l’Université de Suez et professeur à la Faculté des Sciences.

 - Prof.Dr.Osama Masoud, professeur à la Faculté d’Ingénierie et ancien vice-président de l’Université de Suez.

  - Prof. Dr. Rushdi Raja Zahran, ancien président de l’Université d’Alexandrie.

 Prof. Dr. Gouda Mohamed Ghanem, professeur à la Faculté d’Ingénierie de l’Université de Helwan.

Le comité a rencontré les candidats pour examiner leurs dossiers en vue de la direction de la faculté pour la prochaine phase.

Au cours de la réunion, le comité a examiné les programmes de développement proposés par les candidats, qui témoignaient d’une profonde compréhension des exigences de la prochaine phase. Tous ont veillé à aligner leurs propositions sur la vision égyptienne du développement durable, « Egypt Vision 2030 », en mettant l’accent sur l’innovation en ingénierie, l’efficacité énergétique, la construction intelligente, ainsi que le développement de projets à forte dimension environnementale et technologique.

Les membres du comité ont souligné le rôle vital des études d’ingénierie au service de la société, les considérant comme l’un des principaux axes de la construction de l’avenir de l’Égypte. L’ingénierie n’est pas seulement une discipline académique, mais un pilier essentiel du développement des infrastructures et de la réalisation d’un bond en avant dans de divers secteurs.

Le président de l’université a mis en avant le statut de la Faculté d’ingénierie, soulignant qu’elle a toujours été et reste l’une des facultés les plus distinguées, reconnue et respectée de tous. Il a insisté sur le fait que l’université et la société attendent beaucoup de ses cadres, compte tenu de leur rôle essentiel dans le soutien des efforts de développement durable en Égypte.