Le professeur Ashraf Hanigel, président de l’Université de Suez, a accueilli le Dr Eid Abdelwahed, président de l’Autorité générale pour l’alphabétisation et l’éducation des adultes, lors d’une visite importante visant à renforcer la coopération entre l’université et l’autorité dans le domaine de l’alphabétisation et de l’éducation des adultes. Cette rencontre s’est déroulée en présence de Mme Sayedah El-Refaey, directrice du bureau de l’alphabétisation à Suez, ainsi que de la délégation accompagnant le Dr Abdelwahed.
Le président de l’Autorité générale pour l’alphabétisation et l’éducation des adultes a salué les efforts de l’Université de Suez, représentée par son président, pour son rôle actif dans l’éradication de l’analphabétisme. Ces efforts incluent notamment l’obligation pour les étudiants d’alphabétiser un certain nombre de personnes dans le cadre de leur cursus universitaire, cette mission étant une condition obligatoire pour l’obtention du diplôme. De plus, l’université participe activement à de nombreuses campagnes de sensibilisation en collaboration avec l’Autorité générale pour l’alphabétisation et l’éducation des adultes, dans divers quartiers et régions du gouvernorat.
Le Dr Eid Abdelwahed a souligné que ces efforts louables de l’université jouent un rôle crucial pour atteindre l’objectif de déclarer prochainement le gouvernorat de Suez exempt d’analphabétisme.
Les discussions entre les deux parties ont porté sur les moyens de renforcer la coopération entre l’Université de Suez et l’Autorité générale pour l’alphabétisation et l’éducation des adultes. Les deux parties ont insisté sur l’importance d’un travail conjoint pour atteindre les objectifs fixés dans le gouvernorat de Suez et ont convenu de la nécessité d’échanger des expériences et des ressources pour optimiser les résultats dans ce domaine.
Le dialogue a également abordé les moyens d’améliorer les programmes d’alphabétisation et d’éducation des adultes afin d’atteindre les normes internationales. Le Dr Eid Abdelwahed a précisé que, selon les critères de l’UNESCO, un gouvernorat ne peut être déclaré exempt d’analphabétisme que si son taux d’analphabétisme est compris entre 7 et 10 %. Cela implique donc de redoubler d’efforts et d’améliorer les programmes et méthodes d’enseignement.
Dans une déclaration, le professeur Ashraf Hanigel, président de l’Université de Suez, a affirmé que son institution est soucieuse de coopérer avec divers organismes, en particulier ceux qui ont une mission de service public auprès des citoyens, comme l’Autorité générale pour l’alphabétisation et l’éducation des adultes. Il a également souligné que le service à la communauté est une priorité essentielle pour l’université, qui s’efforce constamment de soutenir les initiatives visant à améliorer la qualité de vie et l’éducation.
Le président de l’université a insisté sur l’importance de former des citoyens non seulement alphabétisés, mais aussi cultivés et ouverts d’esprit. Il a mis en avant la nécessité de proposer des programmes éducatifs complets favorisant le développement de la compréhension culturelle et scientifique des individus, contribuant ainsi à bâtir une société moderne et avancée.
Au cours de la réunion, l’importance de l’intelligence artificielle et les moyens de maximiser son potentiel pour le développement des connaissances individuelles ont également été abordés. Les participants ont souligné que l’intelligence artificielle pourrait jouer un rôle central dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement, en offrant des outils pédagogiques innovants qui facilitent l’atteinte des objectifs éducatifs.
À l’issue de la rencontre, les deux parties ont exprimé leur optimisme quant aux résultats de cette visite et ont confirmé leur engagement à poursuivre la coopération et la coordination pour atteindre leurs objectifs communs en matière d’alphabétisation et d’éducation des adultes. Il a été convenu d’organiser des réunions régulières pour suivre la mise en œuvre des programmes et projets communs, et évaluer les résultats obtenus.

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