Le ministre de l'Enseignement Supérieur ordonne...

Préparation des universités pour les examens du deuxième semestre de l'année universitaire en cours

La présence de professeurs dans les universités pour assurer la réussite des examens

Les universités se concentrent sur la recherche scientifique qui a des retombées économiques pour la société :

Le ministre de l’Enseignement supérieur commente :

Inclusion de 28 universités égyptiennes dans le classement mondial des universités émergentes du Times pour l’année 2024

Dont 20 universités égyptiennes dans le classement CWUR pour l'année 2024

Le Conseil suprême des universités a tenu sa réunion ordinaire, présidée par le Dr Ayman Ashour, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, aujourd'hui samedi, en présence du Dr Mustafa Refaat, secrétaire du Conseil et des membres du Conseil.

Celui-ci est situé au siège de l'Université Kafr El-Sheikh.

En outre, le Conseil a remercié la communauté de l’Université de Kafr Sheikh sous la présidence du Dr. Abdel Razek Desouki, président de l’Université, d’avoir accueilli la réunion du Conseil suprême des universités.

Le ministre de l'Enseignement supérieur a souligné la nécessité pour les universités et les instituts de préparer les examens du deuxième semestre de l'année universitaire en cours, Il a également souligné la nécessité de la présence de membres du personnel et du personnel associé des universités ; Pour assurer la discipline et la réussite des examens ,Les positions des institutions académiques et scientifiques ; Répondre à tous les besoins de développement auxquels sont confrontées les régions géographiques de la République.

Le ministre a souligné l'importance d'activer le rôle des alliances régionales signées entre les institutions académiques, de production et industrielles, ainsi que de relier le produit de la recherche à l’industrie et de guider scientifique la recherche pour l'industrie et l'économie nationale.

Et relever les défis auxquels sont confrontées les différentes régions géographiques de la République et soutenir la transformation des établissements d'enseignement en institutions innovantes qui contribuent à attirer des cadres scientifiques distingués, dans la mise en œuvre de l'initiative présidentielle « Alliance et développement », qui bénéficie du soutien et du parrainage de Monsieur le Président Abdel Fattah El-Sissi, Président de la République, et conformément aux objectifs de la stratégie nationale pour l'enseignement supérieur et la recherche scientifique.

Le ministre a également salué les efforts des universités pour sensibiliser les étudiants, à travers l’organisation de séminaires éducatifs et de sensibilisation et l’organisation de voyages étudiants pour des projets nationaux, afin que les étudiants apprennent l’ampleur des projets mis en œuvre dans toute la République, ainsi que le développement de la fidélité et de l’affiliation des étudiants.

Le ministre a salué l'inclusion de 28 universités égyptiennes dans le classement mondial du Times des universités émergentes de moins de 50 ans, selon sa version publiée pour cette année 2024, sur un total de 1171 universités dans le monde. Le ministre a également salué l’inclusion de 20 universités égyptiennes dans le top 2000 des universités du monde entier selon le classement CWUR pour 2024. Le ministre a souligné que les universités devraient continuer à soutenir les chercheurs pour augmenter la publication scientifique dans les revues scientifiques internationales prestigieuses ; Pour améliorer le classement des universités égyptiennes dans les plus grands classements du monde.

Le Conseil a écouté un rapport sur les activités les plus importantes du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en mai. Il a été présenté par la réunion du président Abdel Fatah al-Sissi de la République avec le Conseil d’administration de la Bibliothèque d’Alexandrie, qui comprend une sélection de personnalités égyptiennes et internationales de premier plan.

Prof. Dr. Mostafa Madbouly, premier ministre du Conseil des ministres. Il a donc souhaité la bienvenue aux délégations de l’UNESCO et de l’UNICEF pour examiner la coopération dans le domaine de l’éducation, des universitaires et de la recherche. L’expérience pionnière de la banque de connaissances égyptienne a également été examinée par divers chercheurs et étudiants.

Le Premier ministre Dr Mustafa Madbouly a tenu une réunion pour suivre l'état des projets en cours de mise en œuvre dans le cadre de l'aménagement du site de la Grande Transfiguration dans la ville de Sainte-Catherine, en présence d'un groupe de ministres et d'autorités concernées. , où ont été examinés les derniers développements concernant les différents projets en cours de mise en œuvre, ainsi que les délais de réalisationpour l’achèvement des travaux restants sur ces projets.

La visite du ministre de l'Enseignement supérieur au Royaume-Uni a également été évoquée. Participer aux activités du Forum mondial sur l'éducation en présence de 122 ministres de l'éducation de divers pays du monde. Lors de la visite, le Dr. Ayman Ashour a rencontré un groupe d'élite d'éminents universitaires et professeurs égyptiens de diverses universités britanniques de premier plan. Il a également rencontré le secrétaire d'État à l'Éducation du Royaume-Uni, le représentant du gouvernement britannique chargé des affaires éducatives et une délégation de l'université. d'Exeter, l'Université d'Essex, l'Université de Bath, l'Université britannique de Plymouth et l'Université écossaise de Glasgow.

En outre, des réunions ont eu lieu avec les ministres saoudiens et irakiens de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique; Pour discuter et renforcer la coopération entre les universités égyptiennes et leurs homologues britanniques, saoudiens et irakiens, échanger des expériences, conclure des partenariats internationaux et régionaux et signer des accords et des protocoles de coopération dans divers domaines d’intérêt mutuel, en plus de présenter la vision du ministère de l'Enseignement supérieur. L'éducation sur l'éducation transfrontalière et l'intérêt croissant qu'elle suscite, ainsi que l'examen des événements les plus marquants dont elle a été témoin. Le secteur de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Égypte a progressé et s'est développé dans toutes les directions ces dernières années.

Le Ministre a également accueilli des délégations de 20 Etats de l’UNESCO ; Pour transmettre l’expérience pionnière de l’Egypte de la Banque de connaissances égyptienne, 4 sessions interactives et de discussion ont été organisées pour tirer parti de l’expérience égyptienne de la Banque de connaissances égyptienne et diffusées aux autres États membres de l’organisation.

Le ministre a rencontré le directeur du British Council et la réunion a discuté des efforts de l'Égypte pour devenir un centre régional d'éducation transfrontalière au Moyen-Orient, attirant les étudiants internationaux pour étudier dans les universités égyptiennes, augmentant la coopération académique et scientifique et échangeant des visites avec Institutions britanniques, et en offrant des bourses aux étudiants et aux chercheurs et en soutenant le renforcement des capacités de leadership.

Dr Ayman Ashour a également rencontré l'ambassadeur des Émirats arabes unis et la délégation de l'Université de Sharjah. Discuter de la création d'une branche de l'Université de Sharjah au sein de la République arabe d'Égypte, dans le but d'offrir des opportunités éducatives distinguées aux étudiants égyptiens et expatriés, et d'enrichir la scène universitaire égyptienne avec des spécialisations scientifiques innovantes qui répondent aux exigences du marché du travail régional et international.

Le ministre a visité l’Université de technologie de Suwaidi, où sa souveraineté a inspecté les bâtiments et les installations de l’Université de la construction, des équipements techniques et des laboratoires, vérifier l’équipement de l’Université pour offrir une expérience d’apprentissage distinguée aux étudiants.

Le Dr Ayman Ashour a assisté à la conclusion des activités du premier hackathon technologique organisé par l'Université de technologie du 6 octobre. Le ministre a inspecté l'exposition qui comprend les produits et les innovations des étudiants et Il a écouté des explications détaillées sur les innovations et les projets d’étudiants distingués. Il a salué les innovations faites par les étudiants dans divers domaines, en particulier car ils suivent le rythme des derniers systèmes technologiques ; Pour être compétitif sur le marché local.

Le rapport fait le point sur l'approbation par le Conseil des ministres d'un projet de loi portant création du « Conseil national de l'éducation, de la recherche et de l'innovation », qui rend compte au Président de la République. Le Conseil présente tous les 6 un rapport sur les résultats de ses travaux et ses recommandations. Mois au Président de la République. Le Conseil vise à définir les politiques générales pour l'éducation de tous types et à tous les niveaux, et à réaliser l'intégration entre elles, et à superviser leur mise en œuvre, dans le but de promouvoir l'éducation et de développer ses résultats conformément aux aux exigences du marché du travail local et international et vise également à formuler des politiques générales de recherche et d'innovation.

Le rapport indique que de nombreuses réunions ont eu lieu avec des ambassadeurs et des responsables étrangers. Discuter des mécanismes visant à renforcer la coopération scientifique et de recherche conjointe.

Dans le cadre de l'orientation de l'Université de la ville de Sadate visant à créer une faculté de médecine humaine et à compléter les facultés du secteur médical au sein de l'Université de la ville de Sadate en raison de son impact positif sur la communauté de la ville de Sadate et les centres et villages qui l'entourent, le conseil a été témoin la signature de protocoles de coopération entre l'Université de la ville de Sadate et les universités de (Kafr El-Cheikh, Mansoura, Menoufia, Tanta et Banha) pour coopérer dans la formation et la formation médicale continue des étudiants de la Faculté de médecine, de la Faculté des sciences infirmières, et toutes les autres facultés de médecine des hôpitaux universitaires, et de mettre en œuvre des programmes de formation pour les étudiants.

Le Dr Adel Abdel Ghaffar, conseiller aux médias et porte-parole officiel du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a déclaré que le Conseil suivait les efforts du comité formé sous la présidence du Dr El-Sayed Kandil, président de l'Université de Helwan, de la personnalité de dessin animé "Egypt Innovation" pour la deuxième saison de 2024 ; Pour développer et soutenir l’industrie du contenu pour enfants à travers l’animation et les programmes pour enfants.

Le porte-parole officiel a ajouté que le Conseil a écouté une présentation du Dr Sherif Kishk, ministre adjoint pour la gouvernance intelligente, sur la liaison de différents programmes de données statistiques pour surveiller les données des universités publiques à travers les plateformes électroniques existantes du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et du secrétariat du Conseil suprême des universités, intégrer et normaliser la source des données.

Le Conseil a approuvé la restructuration du Comité suprême de supervision des de capacité afin de surveiller et de suivre le travail des examens de capacité dans les facultés exigeant l’admission pour passer les tests de capacité pour l’année universitaire 2024/2025., Elle a été menée sous la présidence de M. Kandil, président de l’Université Helwan.

Administration Générale de l'Information et porte-parole officiel du Ministère.