الوصف

URL

DOI

الملخص

هدفت البحث الحالية إلى التحقق من الفروق بين الجنسين فى العمليات المعرفية التى تتضمنها نظرية لوريا داس للذكاء وهى: التخطيط، الانتباه، المعالجة المتزامنة، والمعالجة المتتابعة للمعلومات، وذلك بتطبيق منظومة التقييم المعرفى على 200 تلميذاً وتلميذة (100 ذكور، 100 إناث) بالصف الثالث الإعدادى، وكشفت النتائج عن وجود فروق دالة بين الجنسين فى عمليتى التخطيط، والانتباه، بينما لم توجد فروق دالة بين الجنسين فى عمليتى المعالجة المتزامنة، والمتتابعة..

الكلمات الدالة

نظرية لوريا داس، التخطيط، الانتباه، المعالجة المتتابعة والمتزامنة، الفروق بين الجنسين