الأسم : إيمان عبدالله شرف                                                                                               

الوظيفة : أستاذ مناهج الطفل – رئيس قسم تربية الطفل  ، بكلية التربية ، جامعة السويس.

• فاعلية مسرح الطفل فى إكساب طفل الروضة بعض مفاهيم التثقيف الصحى ، مجلة البحث العلمى فى التربية ،كلية البنات – جامعة عين شمس ، مجلة محكمة ربع سنوية ، العدد 12 ، ج 1، 2011
• فعالية برنامج قائم على الأنشطة الفنية لتنمية الذكاء الوجدانى لدى أطفال الروضة ، مجلة دراسات عربية فى التربية وعلم النفس ، مجلة عربية أقليمية محكمة ، العدد 39 ، ج 2 ، يوليو 2013
• فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لخفض العزلة الآجتماعية لدى الطفل الموهوب ، مجلة العلوم التربوية ، معهد الدراسات والبحوث التربوية – جامعة القاهرة ، مجلة علمية ربع سنوية محكمة ،المجلد 22 ، العدد 3 ، ج 1 ، يوليو 2014
• فاعلية مسرح العرائس فى خفض بعض المشكلات الشائعة لدى الأطفال المدمجين بمرحلة رياض الأطفال ، مجلة الطفولة ، كلية رياض الأطفال - جامعة القاهرة ، مجلة علمية محكمة ، العدد 19 ، يناير 2015 
• فاعلية الأنشطة التطبيقية للتربية المتحفية في إكساب الوعى الثقافى وتـنـمـية المهارات الأدائية للطـالـبة معـلمة رياض الأطفــال  ، مجلة كلية رياض أطفال المنصورة ، 2015
• برنامج تعليمى الكترونى لتنمية الثقافة البصرية والمفاهيم الإقتصادية  لأطفال الروضة ، المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال – جامعة المنصورة ، 2017
• فاعلية برنامج أنشطة درامية فى اكتساب أطفال الروضة بعــض فنــون الإتيكيــت ، مجلة الطفولة – كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة القاهرة  2019 .
• فعالية استراتيجية البيت الدائرى فى تنمية بعض المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة – مجلة الطفولة والتربية –كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة الأسكندرية 2021 .
• ورقة عمل                              Visual Learning and Science Teaching for Kids   (Vision in the development of thinking skills for kindergarten children)

       مجلة الطفولة والتربية –كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة الأسكندرية 2022

فعالية استراتيجية البيت الدائرى فى تنمية بعض المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة،مجلة الطفولة والتربية مج(48)، ع(3)، كلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة الإسكندرية. 

https://fthj.journals.ekb.eg/article_272469.html

استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبينمجلة الطفولة والتربية مج(56)، ع(1)، كلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة الإسكندرية.، 

https://fthj.journals.ekb.eg/article_350412.html

فاعلية برنامج قائم على عادات العقل في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طفل الروضة، المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة مج(10)، ع(3) جامعة المنصورة.

https://maml.journals.ekb.eg/article_430273.html

استخدام التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات التفكير الإستراتيجي لدى طالبات قسم تربية الطفل بجامعة السويس، مجلة التربية وثقافة الطفل مج(32)، ع(3)، ج(1)، کلية التربية للطفولة المبکرة - جامعة المنيا.

https://jkfb.journals.ekb.eg/article_418037.html

A Program Based on Visual Learning in Teaching Science to Develop some Higher-Order Thinking Skills for Kindergarten Children.

https://ijcws.journals.ekb.eg/article_407773.html?lang=ar