III- Recherches :

1- La réception du projet autobiographique « L’amour, la fantaisie » d’Assia Djebar et de sa biographie intitulée « Assia Djebar » de Mireille Calle- Gruber.

In Sector Magazine of Humanities Studies- Al Azhar university, No 3, vol. 2, 2008.

تلقى مشروع السيرة الذاتية "الحب، الخيال" لأسيا جبار و سيرة الآخر "آسيا جبار" لميريل كول- جروبر.

منشور بمجلة قطاع الدراسات الانسانية- جامعة الأزهر- ديسمبر 2008. العدد الثالث- المجل الثانى.

2- La mise en abyme dans “Trois jours chez ma mère” (2005) de Weyergans et « Farag » (2008) de Radwa Achour.

In HORIZONS 13 (2009- 2010)

منهج الرواية داخل الرواية (la mise en abyme ) من خلال رواية " ثلاثة أيام لدى أمى" (2005) للكاتب وايرجون و رواية "فرج" (2008) للكاتبة رضوى عاشور.

منشور بمجلة أوريزون (Horizons) العدد 12- 2009- 2010 .

3- Le roman contemporain et la déstabilisation du lectorat: étude de “Voleurs à la retraite » (2002) de Hamdi Abou- Golayyel et « L’élégance du Hérisson » (2006) de Mureil Barbery.

In HORIZONS 13 (2011- 2012)

الرواية المعاصرة و زعزعة استقرار القارىء: دراسة مقارنة لرواية "لصوص متقاعدون" (2002) لحمدى أبو جليل و "أناقة القنفد" (2006) لمريل باربيرى

منشور بمجلة أزريزون (HORIZONS)  العدد 13-  2011- 2012

4- “Mercure” d’Amélie Nothomb: une réécriture du mythe d’Orphée et Eurydice

Acceptation in HORIZONS 14 (2013- 2014).  

"ميركور" رواية اميلى نوتمب: اعادة لكتابة أسطورة أورفيس و أوريديس

مقبول للنشر فى مجلة أوريزون HORIZONS) ) العدد 14 (2013- 2014)

5- Maylis de Kerangal, Réparer les vivants, structure factuelle et fictionnelle

In revue « Journal de Alsun », N33,   janvier 2017

ميليس دى كيرونجال ، اصلاح الأحياء، التكوين الروائى بين الحقيقة و الخيال

مقبول للنشر بصحيفة الألسن (العدد 33 يناير 2017)

C.V.

I- Nom et Prénom :

• MOSSELHI Rabab

II- Profession :

• Professeur - adjoint  à la Faculté des Lettres- Université de Suez.
• Ancienne chef de Département de littérature et langue françaises- Faculté des Lettres.
• Coordinatrice  de l’Université de Suez auprès de sous- commission nationale de la coordination du comité de la lutte contre la corruption depuis 2018.
• Représentante du comité lutte contre la corruption, à la faculté des lettres.
• Directrice de rédaction à la revue de la Faculté.
• Membre au centre des langues à la Faculté.
• Coordinatrice de l’Université auprès du Centre d’Activités Francophones- CAF.

IV- Formation et Activités :

• Licence ès Lettres de la Faculté de  jeunes filles - Université Ain Chams. Département de littérature et langue françaises. 
• Magistère, de la même Faculté, intitulé «  Evolution de la notion de théâtre d’après « Les deux timides » de Labiche.
• Doctorat- Université Ain Chams. Mention : très honorable-

Intitulé «  Le désert chez E. Fromentin- A. de Saint- Exupéry- A. Memmi »

V- Expérience  professionnelle:

 Enseignement :

Faculté de Pédagogie

• Grammaire- Traduction- Dissertation- Etude de textes et Travaux pratiques.

Faculté des Lettres :

• Grammaire- Traduction- Histoire de la langue- Théories de la littérature et la Littérature comparée

VI- Travaux de formation et de promotion de la langue française à la section :

• La mise en place du nouveau cursus selon les projets d’évolution admis et financés de la part du Haut Conseil des Universités.
• La mise en place du cursus de la Faculté de Pédagogie en vérifiant le contenue des différentes matières.
• Promouvoir la formation du DLEF.
• Préparer et Présenter le système « crédit » afin de l’appliquer aux  années prochaines.

VII-  Conférences et Comités

• Participation aux conférences et colloques organisés au sein de l’Université.
• Participation à plusieurs comités dans les domaines de :

1. La culture
2. L’environnement et le service de la société.
3. Les médiathèques
4. Les études supérieures

VIII- Activités administratives

• Membre au centre des résultats des étudiants : 1ère année- deuxième année.
• Compétence dans le domaine d’informatique.
• Préparation des examens écrits et orales.

IX- Séances de perfectionnement du corps professoral

1. Compétences administratives de 16/06/2015 jusqu'à 06/19/2005
2. L'éthique et l'éthique professionnelle à l'Université de 25/06/2005 jusqu'au 27/06/2005
3. Développement des capacités de réflexion de 21 / 1/2006 à 23/1/2006
4. Gestion du temps et de la pression de travail de 25.02.2006 jusqu'à 27.02.2006
5. L'utilisation de la technologie dans l'enseignement de 17.5.2006 à 21/5/2006
6. La formation d’un cursus  de 25/6/2006- 26/6/2006
7. Publication internationale de 12-13/5/ 2015
8. Systèmes de présentation efficace de 14- 16/ 2015
9. Examens et évaluation des étudiants de 28-30/5/2015
10. Système de crédit des heures de 11-13/6/2015
11. Organisation des conférences scientifiques de 23-24/ 6/2015
12. L’utilisation de la technologie dans l’enseignement de 28-29/ 7/ 2015.